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El milagro de Ana Sullivan
por integrateconmigo el 16/03/2011 14:51, en Sistemas Alternativos de Comunicación
Esta película la vimos en Sistemas Alternativos de Comunicación. Muestra en gran medida varios de los conocimientos que hemos adquirido en la misma durante este trimestre.
Quiero dejar una breve resumen ejemplificando la misma y recomendándola a todos aquellos interesados en el proceso de aprendizaje de persona con deficit auditivo y visual. En ella vemos como una niña sordociega comienza a relacionarse con su entorno gracias al aprendizaje de la lengua de signos, adquiere conductas adaptadas a la sociedad y consigue comunicarse.
Resumen de la pelicula: El milagro de Ana Sullivan
Una familia contrata a Ana Sullivan para educar a Hellen, una niña sorda, ciega y muda. Un trauma infantil, un oscuro complejo de culpa, por la muerte de su hermano, impulsa a la maestra a redimirse mediante la educación de la niña. La incompetencia y la negligencia de los padres han hecho de Hellen una niña mimada, incapaz de someterse a ninguna disciplina, y con la que toda comunicación parece imposible. La adolescente vive aislada en un mundo propio completamente ajeno a los demás. Será Ana Sullivan quien, con mucha paciencia y rigor, logre romper esa burbuja, ese aislamiento.
Para finalizar aquí dejo un video con una de las escenas más representativas de la película en versión original, que pese a no estar subtitulada los gestos hablan por si solos.
Centro residencial PLAZA REAL
por integrateconmigo el 16/03/2011 15:23, en Atención en Unidades de Convivencia
Hace unas semanas realizamos en la asignatura de AUC una visita programa al centro residencial para mayores Plaza Real. Yo el año pasado curse allí un mes y medio de prácticas tras realizar la diplomatura de Terapia Ocupacional. La visita me trajo gratos recuerdos ya que en este centro me senti integrada por completo y con autonomía para la realización de mi profesión.
Actualmente la figura del Integrados Social no se encuentra integrada en este centro residencial para la tercera edad pero en un tiempo no muy lejano podría estarlo, por lo cual conocer los diferentes ámbitos de intervención y la cabida que tenemos en ellos es importante.
Tras esto voy mencionar partes importantes de la visita para dejar constancia de la misma.
Descripción del centro
El centro residencial para mayores Plaza Real se encuentra en la calle Federico Martínez Varea (Zona Hospital General Yagüe), se trata de un innovador proyecto basado en el concepto de una residencia integrada en un gran complejo.
Su situación es privilegiada, dispone de servicios de todo tipo a poca distancia.
El centro residencial Plaza Real presenta un amueblamiento tipo hotel, este complejo fue diseñado en un principio como hotel pero se le dio un uso de residencia.
Esta residencia cuenta con 172 plazas.Tiene seis pisos.
Población que puede hacer uso de este centro centro socio-sanitario para mayores y centro de día, Plaza Real.
Como su propio nombre indica es un centro destinado a la mejora de la calidad de vida del colectivo de la tercera edad. El termino tercera edad es un término antrópico-social que hace referencia a la población de personas mayores, no necesariamente jubiladas, normalmente de 65 o más años. Este grupo de edad está creciendo en la pirámide de población.
Programas y servicios que ofrece Plaza Real:
- Programa de desarrollo de autonomía personal A.V.D. (Actividades de la Vida Diaria, Básicas, instrumentales y avanzadas).
- Programa de Terapia funcional.
- Programa de estimulación cognitiva.
- Programa de socialización e integración en el centro.
- Programa de adaptación ambiental y ayudas técnicas.
- Programa de terapia psicomotriz, técnicas de relajación, terapia musical y otras terapias (risoterapia, danzaterapia...)
- Programas de talleres.
- Programa de Nuevas tecnologías.
- Programa de ocio y tiempo libre. Salidas al exterior.
- Programa de intervención familiar.
- Programa de Terapia Asistida con Animales de Compañia (TAAC).
- Servicio de fisioterapia
Lesión Medular
por integrateconmigo el 17/03/2011 21:02, en Habilidades de Autonomía Personal y social
Hace una semanas en Habilidades de autonomía personal y social me toco exponer mi caso personal. Este versaba sobre la Lesión medular. Aqui os dejo parte de mi exposición. Espero que os sea útil.
Origen de las lesiones medulares:
- De origen traumático (la mayoría): accidentes de tráfico, accidentes laborales, actos de violencia, accidentes deportivos.
- De origen no traumático: infecciones, procesos tumorales, enfermedades degenerativas, trastornos vasculares y causas congénitas.
Basicamente incompatible con la vida debido a la incapacidad de respirar (invervación del diafragma). Podemos encontrar excepciones que dependiendo del tipo de lesión tienen posibilidad de vivir conectados a un respirador artificial. Ej: Christopher Reeve, Superman (C2).
NIVEL C4:
Totalmente dependientes para las AVD, movimientos de cuello y hombros variables. Parálisis completa de brazos, tronco y EEII.
Dependientes para la mayoría de las AVD básicas, control de hombros, supinación de antebrazo, flexión de codo y flexión y ABD de hombro.
NIVEL C6:
Manos más activas, capaz de propulsar una silla convencional con tacos en las ruedas, capaz de participar en las AVD y conducir un coche adaptado.
NIVEL C7:
Existe control moderado de tronco, independiente para la alimentación sin adaptaciones, puede escribir y pintar, independiente para su higiene personal y vestido, usa silla sin tacos en las ruedas. Es independiente para transferencias.
Independiente en la sillas de ruedas convencional, independiente en las AVD Básicas, puede realizar todas o casi todas las actividades domésticas, puede realizar bipedestación con bitutores con dispositivo antiequino.
NIVEL D6-D12 O T6-T12:
Puede realizar marcha péndula o pendular (balanceándose) con bitutores largos y andador o muletas.
Ejemplos de bitutores:
Video de ejemplifica el vivir con Lesión Medular:
